SESIÓN «LA INMORTALIDAD»

Quizá no seamos inmortales, pero acaban de publicar un libro hablando sobre una familia de fármacos que eliminan las células responsables senescentes y podría aumentar la vida humana hasta los 200 años.

Lo han probado en ratones con resultados excepcionales. ¿Te imaginas que ahora no funcione en humanos y tengamos las calles llenas de super-ratas y super-ratones medicados? ???

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Lectura, página 112

Lee atentamente la página 112 y fíjate muy bien en la foto.

Intenta memorizar todo lo que puedas, ¡porque luego te voy a preguntar!

Ejercicio 1, página 113

A/ Responde a las preguntas del apartado A (1 a 5).

B/ Preguntas sorpresa:

6. ¿Qué objeto para ver hay en la imagen?

7. ¿Qué animal es la Turritopsis Nutrícula del texto?

C/ Encuentra todas las cifras que aparecen en el texto y sigue las instrucciones del cuaderno.

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Ejercicio 2, página 114

Dentro del galimatías de letras se esconde un texto. Subraya todas las palabras que encuentres y responde estas 5 preguntas, una en cada línea:

¿Cómo se puede describir el envejecimiento?
¿Qué dos cosas provocan que las células que envejezcan?
¿Cómo se reproducen las células?
¿Qué ocurre cuando la célula no se puede didivir?
¿Qué quieren hacer con los telómeros?

Ejemplo:

Ejercicio 3, página 115

Fíjate en todas esas cremas y extractos naturales. Todos super potentes que te dejan la piel como el culito de un bebé (dicen). ¡Pero me he dejado una que sirve para todos los usos!

Responde: ¿qué crema sirve para todo, todo, TODO?

Explicación: https://youtu.be/q9Nm9LqTDWY

Busca entre los nombres y descripciones de la tabla de antioxidantes, y en cada casilla vacía, escribe una letra que encontrarás según estas pistas:

1ª casilla: La última letra del animal baboso que aparece en el texto.
2ª casilla: La segunda letra del primer árbol que encuentres.
3ª casilla: De la DESCRIPCIÓN de «ácido hialurónico», escribe la letra que se repite 9 veces.
4ª casilla: Vitamina almacenada en el hígado según el texto.
5ª casilla: Última letra de la 5ª fila de la tabla.
6ª casilla: Letra que más se repite en la DESCRIPCIÓN de la baba de caracol.
7ª casilla: acertijo. «La U mira, quiere decir que la U…»
8ª casilla: En este NOMBRE, vocal más repetida.
9ª casilla: Compara las descripciones del Bakuchiol y el ácido glicólico. Encuentra la única palabra que se halla en ambos textos. Esta letra se llama igual.
10ª casilla: Letra más repetida en la DESCRIPCIÓN de las ceramidas.
11ª casilla. Consonante: Infusión que sustituye al café.
12ª casilla. El mismo acertijo, al revés. ¿Qué vocal ve?
13ª casilla: Primera letra del «apellido» de la rosa que aparece en el texto.
14ª casilla: En la columna de los NOMBRES (izquierda), cada nombre comienza por una letra y termina por otra distinta. Pero un sólo nombre comienza y termina por la misma letra. Escribe la letra.
15ª casilla: Igual letra que la casilla 9. Bien fácil.
16ª casilla: Primera letra del color de los únicos glóbulos que aparecen en el texto.
17ª casilla: Nombra esta vitamina.

Ejercicio 4, página 116

Junta las letras por colores y ordénalas según el número que indican.

Escribe las frases resultantes en este orden:

La frase con letras amarillas en primer lugar.
La frase con letras verdes en segundo lugar.
La frase con letras rojas en tercer lugar.
La frase con letras moradas en cuarto lugar.

Verás que aparecen dos curiosas frases.

Explicación: https://youtu.be/pfYO6HeLYwY

Ejercicio 5, página 117

Encuentra todas las palabras repetidas.

De entre las que te salgan, hay 6 con las que deberás completar el texto para que tenga sentido. Algunas te despistarán.

Para facilitarte, te digo la primera palabra de la frase, que no estaba repetida (fallete mío) INMORTALIDAD. Ya la puedes escribir en primer lugar.