SESIÓN «BANQUETES»
¡Comenzamos cuaderno! ¿Qué nos deparará?
De momento, comida. Comenzamos con la sesión «¡BANQUETES!»
🦐
🍰
Lectura, página 2
Lee atentamente la página 2 y fíjate muy bien en la foto.
Intenta memorizar todo lo que puedas, ¡porque luego te voy a preguntar!
🦐🍰
Ejercicio 1, página 3
A/ Responde a las preguntas del apartado A (1 a 5).
B/ Preguntas sorpresa:
6. ¿Quién era Tácito?
7. ¿Cuáles fueron los platos del primer menú espacial?
C/ Sigue las instrucciones del ejercicio. Obtendrás las calorías generales a comer en una dieta (recordando que depende de cada dieta y cada persona)
🦐🍰
Ejercicio 2, página 4
Verás que puedes leer de un tirón el texto de Cleopatra y Marco Antonio, pero hay palabras en rojo.
Sustituye las palabras en rojo por un SINÓNIMO (una palabra que signifique algo parecido), para no cambiar el sentido del texto.
Ejemplo:
Viejo = anciano
🦐🍰
Ejercicio 3, página 5
En este ejercicio vas a obtener el nombre de un fantástico y rico plato de comida.
1/ Fíjate en las palabras. Debajo de cada letra hay un número.
2/ De cada palabra, suma los valores de las letras en azul, y resta los de las letras en rojo.
3/ El resultado de cada palabra te indica la letra que debes rodear en esa misma palabra.
4/ Une todas las letras que hayas rodeado para adivinar el nombre del ladrón.
Explicación: https://youtu.be/-heCTccCUpA
Ejemplo:
ESCALOPE
12896355
20 – 19 = 1
La 1ª letra (E) la rodeas.
Luego la unirás al resto.
🦐🍰
Ejercicio 4, página 6
¡Vamos a imaginar que estuvimos en el banquete con pájaros! ¡Menuda fiesta…!
1/ LUGAR DE SALIDA: Coloca el lápiz y marca la N abajo a la izquierda.
2/ Escribe la letra abajo en el casillero con números, en el primer lugar. Irás escribiendo el resto de letras.
3/ El color de la letra indica la dirección que habrá que tomar. En el cuaderno verás flecha marrón es hacia arriba, azul derecha, verde izquierda y rosa abajo.
4/ Cuenta tantas casillas como marca el número donde escribes las letras.
Sin contar la casilla donde te encuentras, cuenta tantas casillas como indica el número. Los números indican el número de letras que hay que contar en cada ocasión A PARTIR de la letra marcada (no contamos la letra una vez marcada).
Explicación: https://youtu.be/63ne3EGfKss
Ejemplo:
- Rodeo la N de la esquina de abajo.
- Escribo la N en las casillas vacías.
- La N es de color marrón. Contaré hacia arriba.
- La siguiente casilla me marca un 4. Contaré hacia arriba 4 casillas.
- Rodearé la O azul y la escribo en la casilla tras la N.
Ejercicio 5, página 7
Encuentra el nombre de un exquisito plato que aparece en el «Libro de Guisados, manjares y potajes».
Hay en total 121 números acompañados de una letra.
1/ Cuenta en orden del 1 al 100 y ve tachando los números.
2/ Verás que te quedan sin tachar 21, porque estaban repetidos.
3/ Los que te hayan quedado sin tachar, ordénalos y verás que obtienes una frase con las letras que los acompañan.
Explicación: https://youtu.be/pgFUSjhCUYE
🦐🍰
Ejercicio 6, página 8 y 9
Encuentra entre tanta salchicha, chorizo y longaniza, al menos 22 de las 31 diferencias.
¡Date prisa que se lo tragan todo!
🦐🍰
Ejercicio 7, página 10
Fíjate que al bodegón le faltan algunos «bocados», que están abajo numerados.
Escribe en cada círculo en blanco, el número de la pieza de abajo que crees que corresponde.
¡Ojo! Hay dos círculos sin número… ¿los acertarás?
Pulsa brevemente para acceder a las soluciones.
👉🏼 RESULTADOS
